Pensar junto para
transformar realidades.
Carina Alves
Fundadora-Presidente
Carina Alves é Psicóloga, Doutora em Educação, Empreendedora Social, Escritora e uma das maiores referências brasileiras em inclusão, diversidade e inovação social. Fundadora e Presidente do Instituto Incluir e idealizadora do projeto Literatura Acessível, sua trajetória é marcada pelo compromisso com os direitos humanos e pela atuação transformadora no Brasil e no exterior. Avaliadora de acessibilidade pelo Zero Project (ONU), foi a primeira brasileira a receber o Prêmio Confúcio de Alfabetização, concedido pela UNESCO em Paris e pelo Governo da China, em 2022. E, em 2025, foi agraciada com Diploma Heloneida Studart.da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro
Desde o início, sua prática foi guiada pela escuta ativa, pelo trabalho colaborativo e pelo uso estratégico da tecnologia e da inovação social para ampliar o alcance de suas ações. Com essa visão, fundou o Instituto Incluir, organização com sede no Rio de Janeiro e atuação em todas as regiões do país. Inicialmente voltado a pessoas com deficiência, o Instituto expandiu seu escopo para atender também pessoas sem deficiência, reafirmando que a inclusão é um direito universal e sem limites.
Natural do Rio de Janeiro e filha de pais mineiros, Carina iniciou sua trajetória como psicóloga, com especialização em Psicologia do Esporte. Sua atuação ganhou força ao direcionar-se à inclusão da pessoa com deficiência, com experiências marcantes no Comitê Paralímpico Brasileiro e no Sistema FIRJAN, onde idealizou projetos inovadores de natação adaptada e saúde mental voltados aos trabalhadores da indústria.
Desde o início, sua prática foi guiada pela escuta ativa, pelo trabalho colaborativo e pelo uso estratégico da tecnologia e da inovação social para ampliar o alcance de suas ações. Com essa visão, fundou o Instituto Incluir, organização com sede no Rio de Janeiro e atuação em todas as regiões do país. Inicialmente voltado a pessoas com deficiência, o Instituto expandiu seu escopo para atender também pessoas sem deficiência, reafirmando que a inclusão é um direito universal e sem limites.
Sua formação acadêmica inclui um Mestrado em Letras, que deu origem ao projeto Literatura Acessível — uma premiada coleção de livros com acessibilidade integral (Libras, Braille, audiodescrição, fonte ampliada, pictogramas, escrita simples e audiolivro). A obra sensibiliza crianças e jovens sobre a importância da inclusão, combinando ludicidade com um firme compromisso social. O projeto foi finalista em 2022 e 2025 e semifinalista do Prêmio Jabuti e amplamente reconhecido por sua metodologia inovadora.
Em cada participação, nasce a possibilidade de transformar histórias.
Sua contribuição ajuda crianças e famílias a terem acesso à educação inclusiva.